我们一起迎接小学的到来——幼儿园大班幼小衔接指导

幼儿进入大班后,马上将要面临从幼儿园升入小学的现状,这是幼儿成长中的客观需要,也是我国《义务教育法》的有关规定。幼儿在成长的过程中经历婴儿期、幼儿期、儿童期,在家庭、幼儿园、小学中的生活和教育都是存在差异性的。刚入幼儿园时,幼儿有分离焦虑期;进入小学以后,幼儿同样会出现不适应期。这一时期如适应不好,将会对幼儿的小学生活产生不可预期的影响,因此,对大班幼儿进行幼小衔接时期指导十分重要。