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个性教学视角下的体育教育专业健美操普修课程模块化教学设置研究
引用本文:任平,肖移刚.个性教学视角下的体育教育专业健美操普修课程模块化教学设置研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2014(16):225-226.
作者姓名:任平  肖移刚
作者单位:湖南城市学院;湖南南县第一中学
基金项目:湖南城市学院教学改革立项资助课题
摘    要:本文应用模块教学理念,立足健美操普修课教学目标,对教学内容进行重新整合、建构和组织,将健美操普修课程内容分为基础技术、学校教学与训练和社会健身与指导三大模块,并对三大模块的技术、技能和基本知识加以归纳和分析,以期为高校体育教育健美操普修课程的教学改革与发展提供参考和借鉴.

关 键 词:模块理论  健美操普修课程体系  教学内容设置
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