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高中数学教学如何做到素质成绩两手抓
引用本文:马胜林.高中数学教学如何做到素质成绩两手抓[J].学周刊C版,2013(9).
作者姓名:马胜林
作者单位:大城县职教中心,河北大城,065900
摘    要:作为一名教师,承担着教书育人的神圣使命.尤其作为高中教师,面临高考,对学生的影响更加巨大,高中学生的年龄段,正是一个敏感期、转折期、价值观形成期,教师不仅要传授知识,更重要的是传播一种正确的价值观,在教学上要时刻提醒自己不要沿用传统的教学模式,完全沉浸在为提高高考成绩这样短浅的目标中,如果能正确引导学生,培养学生整体素质的提高,会对学生未来产生很大的影响,所以素质教育推行是至关重要的.

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