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| 图书馆学生阅读辅导工作分析 | |
| 作者姓名： | 莫跃英 |
| 作者单位： | 广东肇庆市工业贸易学校图书馆 |
| 摘 要： | 21世纪对职业教育提出了新的更高的要求,即职业教育的目标必须从能力本位向素质本位转变。因为新时代对职校毕业生的要求不仅仅是能力的发展,更重要的是职业道德、责任感、荣誉感、职业个性、人格以及创新的风格与特长。早在1989年召开的“面向21世纪教育国际研讨会”上,专家学 |
| 关 键 词： | 图书馆 学生 阅读辅导工作 职业学校 阅读能力 |
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