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现代教育整体功能探析
作者姓名:李放
作者单位:沈阳师范学院教科所
摘    要:一、教育整体功能研究的缘由和意义现代教育是社会经济发展的基础,未来力量的源泉。百年大计,教育为本,它在国民经济发展中的战略地位日益重要。之所以如此,关键在于教育的政治功能、经济功能、文化功能,以及促进人的身心发展功能,在新的历史条件下不同程度地得到了加强和发挥。这种实践上的成效,同理论上的认识是分不开的。近年来,教育理论界适应着社会经济发展的需求,对教育的本质及其作用进行了较为广泛而深入的研究,尤其是对教育经济功能的研究,取得了新的进展。但是,对教育整体功能的研究却相形见绌,少有涉足者。这不仅是教育理论研究的“荒原”,也是教育实践上的缺陷。教育不是相互孤立的现实,它在特定的国家和特定的时代里,总是为了同一目的各个部分通力合作而结合在一个体系里。从宏观结构——功能

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