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用多元智力理论建构新的幼儿教育观
引用本文:龙路英.用多元智力理论建构新的幼儿教育观[J].考试周刊,2011(63):232-233.
作者姓名:龙路英
作者单位:河池学院教师教育学院,广西宜州,546300
摘    要:多元智力理论是一次对传统智力理论的革命。自多元智力理论问世以来,已被世界各国教育界越来越多地学习和借鉴,而且已经显示了其强大的指导性和可应用性。在我国目前多元智力理论已被广泛应用于幼儿教育.而且对幼儿教育的课程设置、教师和教学评价起到了很好的指导意义。但值得注意的是,在实际运用中,也存在着一些问题.需要我们去改进和反思.

关 键 词:多元智力理论  幼儿教育  幼儿课程
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