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问渠哪得清如许,为有源头活水来
引用本文:宋时胜.问渠哪得清如许,为有源头活水来[J].考试周刊,2011(64):47-48.
作者姓名:宋时胜
作者单位:菖县第四中学语文组,山东莒县,276500
摘    要:积累,是提高中学生写作能力的有效手段。材料的积累来自两个方面:一是生活阅历,二是大量阅读。要注意引导学生从语言上积累、从素材上积累,注意体悟、积累深刻的思想.从而为写作提供源源不断的材料和养分。

关 键 词:中学生  写作  积累
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