初中美术课中学生创造性思维能力的培养 |
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引用本文: | 林卓盈.初中美术课中学生创造性思维能力的培养[J].考试周刊,2011(63):221-222. |
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作者姓名: | 林卓盈 |
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作者单位: | 广州市第九十八中学,广东广州,510280 |
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摘 要: | 中学课程改革目标包含突出培养学生的创新精神和实践能力。中学美术课程注重训练有序思维。养成预想和计划的行为习惯,培养科学的抽象思维和形象思维方式,将文化艺术的优秀传统融入当代文化意识之中。适应文化发展趋势,培养学生敏锐的洞察力,发展创造力和想象力,促进创新能力的不断提高。创造的过程、创造性的设计形态产生于创造性的思维构建。研究创造性思维能力的培养是提高中学生创造力的有效途径。
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关 键 词: | 初中美术教学 创造性思维能力 能力培养 |
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