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高中生物新教材教学的探索和尝试
作者姓名:
惠志涛
作者单位:
抚宁县第二中学,河北抚宁,066300
摘 要:
生物新教材注重学生多方面综合能力的提高。对提升学生的生物科学素养和获得生物学知识的能力有很大的帮助。教师应加强对新教材教学方法探索和尝试.不断总结经验,积极引导学生,提高学生的学习兴趣,全面实施新课改,促进学生综合素质的提高。1.指导学生做好“标、增、注”
关 键 词:
高中生物新教材
教学探索
新课改
课堂教学
生物科学素养
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