“点击”心灵,让美术课堂充满活力 |
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作者姓名: | 彭金莲 |
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作者单位: | 溧阳市后六初级中学,江苏溧阳,213300 |
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摘 要: | 教学过程是学生的一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验过程。在课堂中学生是兴高采烈还是冷漠呆滞.是其乐融融还是一筹莫展?伴随着学科知识的获得,学生的学习兴趣是越来越强还是越来越弱?这一切,都是教师应该关注的。这要求教师必须用“心”施教,即教师用关注之心“点击”学生的心灵.美术课才能充满生命活力。一、用“心”导入,进入最佳状态
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关 键 词: | 美术课堂 心灵 中学生 体验过程 情绪生活 教学过程 学科知识 学习兴趣 |
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