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关于高中体育教学中科学性的若干思考
作者姓名:侍爱玲
作者单位:江苏省沭阳高级中学,江苏沭阳,223600
摘    要:作者提出.新课程改革背景下的科学的体育教学要从五个方面来探讨:学习目标的科学性、教学形式的科学性、教学内容的科学性、教学方法的科学性、课程评价的科学性。

关 键 词:新课程改革  高中体育教学  科学性
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