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发挥美术的审美功用,提高学生审美修养
作者姓名:徐险峰
作者单位:承德市第八中学,河北,承德,067000
摘    要:发挥美术的审美功用,通过多种渠道,欣赏古今中外的艺术作品、现代环境设计、古代建筑设计,提高学生的审美修养,进一步提高学生发现美、鉴赏美、创造美的能力.

关 键 词:美术功用  审美修养
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