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| 一切为了学生的发展——浅谈小学音乐教学评价 | |
| 引用本文： | 周珺.一切为了学生的发展——浅谈小学音乐教学评价[J].考试周刊,2009(41). |
| 作者姓名： | 周珺 |
| 作者单位： | 溧阳市溧城中心小学,江苏,溧阳,213300 |
| 摘 要： | 教学评价正越来越从重结果走向重过程,从重共性走向重个性,从重甄别选拔走向重发展、提高,也将进一步从重知识能力走向重创新、审美.其核心理念是:评价应有利于学生的发展.这一变化,突出了当前教学评价的新理念,鲜明地体现了素质教育以人为本的精神.更符合音乐教育以审美体验为核心.以学生发展为日标的特点. |
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