学生自主发展性学习初探

“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手，培养学生搜集和整理信息的能力、分析和解决问题的能力、交流合作的能力。”是课程改革的目标之一。要实施这一目标，必须转变教育观念．树立“以人为本”的教育观念。使学生真正成为学习的主人。