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| PBL在“教学系统设计”课程教学中的应用 | |
| 引用本文： | 杜世友,吴忠良,王毅.PBL在“教学系统设计”课程教学中的应用[J].中国电化教育,2011(8). |
| 作者姓名： | 杜世友 吴忠良 王毅 |
| 作者单位： | 1. 北京青年政治学院传播系,北京,100102 2. 河南师范大学物理与信息工程学院,河南新乡,453007 |
| 摘 要： | “教学系统设计”是一门教与学“两难”的必修课程,将PBL教学模式应用于该课程教学可以充分调动学生参与学习的积极性,提高学生的问题解决能力.经过探索,本文总结出了以“课前预习、项目实践,教师精讲、引导,学生项目报告,学生讨论、教师点评”为主要内容的“课下”+“课堂”的“教学系统设计”PBL教学模式,并对应用PBL教学模式需注意的问题做了讨论,最后对教学效果进行了总结. |
| 关 键 词： | 教学系统设计 Project-based Learning 教学模式 |
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