农村初中物理教学资源现状的调查与思考

素质教育实施以来,新课标也对教学的方式、理念、目的等进行了改革,强调提高学生的学习能力、动手能力,而不是一味追求分数,但是由于农村教学环境、教师队伍等等因素的影响,农村的教学还没有实现实质性的转变,本文我们就农村初中物理教学资源的现状进行分析研究,旨在提高农村物理教学的资源利用率。