浅谈如何在中学物理教学中渗透创新教育

中学阶段是培养学生创新习惯、创新能力的最佳时期,物理教学中有许多培养学生创新的能力的极好素材,运用适当会对有效培养学生的创新意识、能力起到四两拔千斤的效果,帮助学生破除创新的神秘性,巧妙利用物理实验,借助例题、习题,鼓励学生勤思善问,不枸一格,标新立异,这是培养学生创新能力的有效途径。