学生成长手册的有效利用和填写 |
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引用本文: | 王闽.学生成长手册的有效利用和填写[J].现代教学,2008(10):52-53. |
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作者姓名: | 王闽 |
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作者单位: | 上海市浦东新区教育学院实验中学 |
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摘 要: | 填写学生手册是一项教师在期末必须要完成的费时费力的工作。在填写的过程中,教师会遭遇到很多问题,其中最重要的莫过于学生手册上的多元评价,它对学生升学几乎起不到任何重要的作用。家长和学生只关心手册上考试学科的分数,最多再看看班主任的评语,其他内容往往就被忽略了。长期以往,必然会导致教师做这项工作只是走形式。我通过思考与实践,形成了一些有一定特色的工作方法,使学生成长手册的使用具有实效性。
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关 键 词: | 学生成长 手册 利用 多元评价 教师 班主任 实效性 期末 |
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