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分类号
杂志ISSN号
狐狸和乌鸦的故事
作者姓名:
孙琴干
作者单位:
盐城师范学院教育科学学院
摘 要:
今天的大班语言教学活动,教师安排的是组织幼儿学习经典寓言故事《狐狸和乌鸦》。活动过程是这样的:教师先引导幼儿初步了解了这个寓言故事的内容,接下去教师将重点放在了引导幼儿思考以下两个问题上:(1)如果你是那只狐狸,你会怎样和乌鸦说,才能得到乌鸦嘴巴里那块肉?(2)如果你是那只乌鸦,你怎样做才不至于上狐狸的当?教师的设计意图是很明
关 键 词:
狐狸
幼儿
乌鸦
寓言故事
教师引导
两个问题
教学活动
活动过程
设计意图
思考
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