|
|||||
|
|
| 初高中英语教学衔接中的三个“主心骨” | |
| 作者姓名： | 王欣 |
| 作者单位： | 黑龙江省伊春市第一中学 |
| 摘 要： | 高中英语是继初中英语教学后,对英语知识的整体提升过程．无论是英语教师还是学生,在此阶段最容易出现学生不适用、教师无所适从的情况．因此,作为教师和学生都需要进行相应调整,才能更好适应英语教学目标的实现,从而达到良好的教学效果．在教学实践中,师生需要遵循“三个主心骨”原则,具体内容如下： |
| 关 键 词： | 高中英语 教学衔接 初中英语教学 英语教师 英语知识 无所适从 教学实践 教学效果 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |