|
|||||
|
|
| 情景教学法在初中英语课堂中的应用 | |
| 作者姓名： | 陈露 |
| 作者单位： | 江苏姜堰市南苑学校 |
| 摘 要： | 所谓情景教学法,是指教师根据课本内容,通过形象的图片或具有艺术感染力的音乐,辅之以生动形象的语言描述,营造生动具体的情境,使得学生仿佛置身其间,如临其境,从而启发学生 |
| 关 键 词： | 情景教学法 学生 教师 营造 教学效率 英语课堂 英语环境 情境 语言学习 音乐 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |