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让“倾听”之花处处开放
作者姓名:张珂
作者单位:江苏通州市正场小学
摘    要:《语文课程标准》以崭新的设计理念对"口语交际"做出了科学的界定,明确指出:"使学生具有口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精

关 键 词:设计理念  基本能力  口语交际  教师  引导学生  人际沟通  社会交往  交际活动  语文课程标准  培养学生  
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