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如何使探究学习落到实处
引用本文:欧乃初,叶剑.如何使探究学习落到实处[J].四川教育学院学报,2004,20(2):34-35.
作者姓名:欧乃初  叶剑
作者单位:大邑县小学教研室,四川,成都,611330
摘    要:在数学教学中 ,针对探究学习方式在当前教学使用中所出现的不足 ,教师要创设信息丰富且突出的探究情景 ;设计有价值的探究问题 ;组织合理的探究方式 ;实施层次性的指导 ;面向全体进行适时评价

关 键 词:数学  探究学习  教学方式
文章编号:1000-5757(2004)02-0034-02
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