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在学校管理中应注重教师的心理调控
引用本文:王树文.在学校管理中应注重教师的心理调控[J].辽宁高职学报,1999(3).
作者姓名:王树文
作者单位:阜新高专 阜新123000
摘    要:掌握教师心理是进行心理调控,调动教师积极性,实现学校科学管理的前提和基础.掌握教师心理就要研究教师心理和积极性发挥的社会、学校及教师自身的各种因素.探索做好教师心理调控工作的主要途径和方法.

关 键 词:学校管理  教师  心理调控  因素  途径与方法
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