校规制定应“以生为本”

当前，“以人为本”已成为社会的共识。学校是教育人的地方，它的最终目的是造就人才。因此，学校管理必须以学生的发展、以“教会学生做人”为根本目的，让学生成为真正的人、大写的人，从而促进教育的健康、和谐发展。然而当前不少学校，行政思维、乃至于官僚思维、封建家长式思维，仍占据着不少管理者的头脑，体现在校规校纪上，就是过于突出规范性、束缚性，以“管教”而不是教育为本，以“师长”而不是以学生为本。