体会那份执着 分享那份快乐

一直以来，我都把作业的批改当成一种任务，总是执行着批改——评讲一订正这一按部就班、循环往复的程序，好象从来没有过变化。这个学期，我摈弃以前的做法，作出了一点小小的尝试，有了一点自己的体会。