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| 社会语文教育规范观及语言生态观 | |
| 作者姓名： | 王玲玲 |
| 作者单位： | 苏州科技学院 教育与公共管理学院,江苏,苏州215009 |
| 摘 要： | 社会语文教育应弱化"规范",倡导"典范",树立"示范",从而保证语言文字规范政策的推行.由社会语文教育规范观引发了维护语言环境原生态的思考.语言环境的原生态指两种情况:一是作为母语文化的方言生态保护;二是语言环境对语言变化的自然生态维护. |
| 关 键 词： | 社会语文教育规范观 教育社会化 语言生态维护 |
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