构建有效参与的课堂

在课堂教学这个舞台上，每个教师都在寻找适合自己的角色，并不断地创新丰富自己，不断向自己挑战，目的在于怎样让学生成为这个舞台的主角。有疑问，有猜想，有惊讶，有笑声，有争议，有沉思，有联想，在不断的追求中渐渐发现，只有学生有效地参与课堂才更精彩。