循证家庭教育指导服务:美国PAT项目的实践启示 |
| |
作者姓名: | 刘慧琴 陈羽 陈姣姣 |
| |
作者单位: | 贵州师范大学教育学院 |
| |
摘 要: | 家庭教育指导服务是一种重要的家庭教育培训、引导活动。伴随着循证教育理念的逐步深入,家庭教育指导也逐渐向基于证据的循证式服务转型。美国循证家庭教育指导服务的杰出代表PAT项目以发现家庭教育指导问题、获取家庭教育指导证据、评估并选择证据、改进家庭教育指导服务质量为实施路径。遵循以能力建设为基础、以精准服务为目标、以标准规范为保障、以多维评估为推力的行动逻辑,实现家庭教育指导服务效能提升。客观认识循证家庭教育指导服务的实践特征与难点,可为我国家庭教育指导服务提供经验参考。
|
关 键 词: | 美国 循证家庭教育指导服务 PAT项目 实践 |
|
|