| 摘 要： | 站在翠屏湖畔,眼前豁然开朗起来,月亮撒下的清辉随着湖面微微泛起的波纹在我眼前浮动。忽然想起范仲淹的《岳阳楼记》:“而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!”的确,来到蓟县的几天时间,我的感触颇深,我的心灵受到震撼和洗礼,同时我也得到莫大的快乐与享受。想到蓟县的基础教育课程改革如火如荼地进行,想到领导、教师、学生们的一张张笑脸,想到与蓟县教研室的老师们共同度过的难忘的几天,我的心久久难以平静。2003年秋季,小学新课程改革在天津市全面展开。蓟县人以火一样的热情投身于改革的浪潮之中。超前的工作意识,认真的工作态度,踏实的工作作风,科学的工作方法,忘我的工作精神,井然的工作秩序,斐然的工作成绩,蓟县教研室的老师们给我留下了极其深刻的印象,他们把那些写在文件上的东西一一转化为现实。蓟县地域广阔,学校分布相对比较分散,26个乡镇,仅中心小学就120多所,还有许多村办小学,小学生近10万。蓟县教研工作者要因地制宜,走出一条属于自己的教研之路,机遇与挑战并存。在蓟县的几天时间里,我看到了领导的决心与信心,教研员的热心与耐心,教师的诚心与虚心,寻找到了他们背后不竭的动力,同时也看到了蓟县教育的美好未来和希望。
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