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| 动态生成,让活动潇洒自如 | |
| 引用本文： | 陈立芳.动态生成,让活动潇洒自如[J].江苏教育,2004(8). |
| 作者姓名： | 陈立芳 |
| 作者单位： | 邳州市运河师范附属小学 |
| 摘 要： | 一段的间,观摩了一些地区的综合实践活动后,大家都有这样的同感:学生流利的对话、熟练的操作、高深的见解让人感觉到综合实践活动是否又跌入了“才艺展示”课的胡同中?这种预设性的表演掩盖了真实的思维活动,违背了课改的初衷,是要警醒的。笔者现以在“亲情教育”活动中“真情体验成长的喜悦”小片断,来谈谈动态生成性对于综合实践活动课程不可低估的意义: |
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