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把握真实的德育——长沙市长郡中学德育调查与探索
引用本文:高晓苏,周小青.把握真实的德育——长沙市长郡中学德育调查与探索[J].湖南教育,2002(11):22-23.
作者姓名:高晓苏  周小青
作者单位:长沙市长郡中学 (高晓苏),长沙市长郡中学(周小青)
摘    要:加强和改进学校德育工作,需要做的工作很多,有观念的更新,有方式方法的改革等。但许多学校却忽视了一个基础性的工作———调查了解作为学校德育工作对象的状况、调查了解不同年龄阶段学生的个性差异,因而德育工作缺乏针对性。《把握真实的德育———长沙市长郡中学德育调查与探索》一文,既有调查研究,又有具体措施,其作法可供借鉴。

关 键 词:长沙市  长郡中学  德育  调查研究  理想信念  价值取向
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