|
|||||
|
|
| 专兼结合的师资队伍在小学教师继续教育中的优势 | |
| 作者姓名： | 花冬生 |
| 作者单位： | 邳州市教师进修学校 |
| 摘 要： | 我们邳州市教师进修学校于1989年开办小学教师继续教育岗位培训班。每一期培训班我们除了由本校教师兼任主课外,还聘请了教育局、教研室、实验小学的领导和老师讲授一部份课程,校外老师的授课时数已占总学时的1/3以上。由于校外老师的参与,弥补了进修学校单独授课的不足,扩大了信息输入量,提高了办班成效,深受广大学员欢迎。至此,我们已建立了一支内外结合、专兼互补的继续教育师资队伍。一、专兼结合的师资队伍的特点 1.互补性学历后的继续教育要完成理论与实践的双重任务,由此决定了继续教育教学内容的实用性,教学方法的实践性,课堂内外的相关性。进修学校的 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |