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谈差生的教育转化
引用本文:荚友根.谈差生的教育转化[J].福建职业与成人教育,2004(3):7-8.
作者姓名:荚友根
作者单位:永安职业中专学校
摘    要:我校根据素质教育的“面向全体,全面发展,主动发展”的要求,从调查研究差生的不良行为表现入手,进而深入分析不良行为产生的原因,采取积极的教育转化对策,收到了明显的教育转化效果,许多差生变成了好学生、优秀生。实践说明,只要有教育存在,就有差生的问题存在,问题主要是教育转化不良行为。

关 键 词:素质教育  中专学校  后进生转化  纪律法制教育  德育工作
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