首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
面批究竟给教师和学生带来了什么
作者单位:
上海市继光高级中学
摘 要:
教师可以有选择性地面批。相信随着班级学生数的下降,面批这种积极有效的教学手段必然会被教师经常性地使用。作为教师我们都有过这样的体会:教师对学生当面批改作业的教学效果是很好的。本学期,笔者新接了一个高二的班,为尽快了解学生的情况,我连续用几天午休时间对该班学生的作业进行面批。通常对于新的班级我需要一个适应和熟悉的过程,但
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号