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| 寻找“对应” | |
| 引用本文： | 许必年.寻找“对应”[J].初中生必读,2011(10):27-28. |
| 作者姓名： | 许必年 |
| 摘 要： | 分类讨论是初中数学学习的一种重要的数学思想．在相似的图形中，关键在于找对应的边角．比如，在直角三角形中哪个角为直角，或是等腰三角形中哪两条边是等腰边．现举例说明如下． |
| 关 键 词： | 对应 直角三角形 等腰三角形 数学思想 数学学习 分类讨论 举例说明 初中 |
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