普通高校开展民族传统体育教学的因素探悉

民族传统体育是中华民族几千年来在生产、生活和与疾病做抗争实践中的经验总结,是我国各族人民智慧的结晶。随着社会的进步,不可避免的存在着继承与发展的问题。而学校作为体育的摇篮,是原始体育形态走向规范化、科学化、普及化的必由之路。本文通过对影响民族传统体育进入高校体育课堂教学的因素分析,为民族传统体育在高校的开展探索有效途径。