新课标理念下数学课堂教学的探索与实践

高中数学新课程标准已成为我们数学教学的指导,它改变了我们的教学理念.同时它明确规定了教学目标和内容,提出了新的教学理念,其中包括培养学生动手能力培养学生可持续发展力还课堂于学生的理念等,虽然高中教学都强调教师是主导,学生是主体的教育原则,但相应的理论与实践的相互验证、相互促进、协同发展工作还有待于进一步深入开展;由于应试教育的引导,使得以学生为主体的这一现代教育思想并未得到切实重视和深入推广.从主体参与教学研究的深度和广度来看,高效的教学方法应是循序渐进不断深入探究的重大课题,特别是高中阶段就更显得必要高效教学指