自主学习让文言文教学柳暗花明

新课程对学生的文言文阅读提出了更高的要求，强调在语文教学过程中，要让学生“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧”。所以如何让初中生走近文言文，激发学习文言文的兴趣，提高他们学习的积极性和自主性，真可谓迫在眉睫了。而让学生自主性学习是让文言文教学柳暗花明的有效途径。