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分类号
杂志ISSN号
美国基础教育的教育测量——哈考特评估公司与斯坦福成就测验
作者姓名:
武世兴
作者单位:
中国驻美国休斯敦总领事馆教育组
摘 要:
近年来,美国基础教育领域最热门的话题无疑是《不让一个孩子落伍法》这一教育改革的重要法律。该法要求,“学校和学区应使教学效果可以量化,学校应对学生能够学习进步负责”、“各州政府应对3—8年级的学生每年进行阅读和数学测试,高中阶段也应至少测试一次,以确定学生的学习程度、是否需要额外的帮助”。这样,
关 键 词:
成就测验
教育测量
基础教育
《不让一个孩子落伍法》
美国
公司
评估
数学测试
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