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杂志ISSN号
创新学校心理健康教育形式为学生终身发展奠基
作者姓名:
董耘
张春嫒
作者单位:
天津市实验中学
摘 要:
提起校园文化节、艺术节、体育节,大家部非常熟悉,但提起校园“心育节”,可能有的人会备感陌生。举办校园“心育节”是天津市实验中学在探索与深化中学心理健康教育过程中的创新之举。
关 键 词:
心理健康 终身发展 教育形式 创新 奠基 学生 学校 教育过程 实验中学 文化节 校园 艺术节 体育节 天津市 心育
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