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海外的幼教模式
引用本文:
史欣.海外的幼教模式[J].教育,2009(1):29-29.
作者姓名:
史欣
作者单位:
《教育》记者
摘 要:
幼儿教育事业的发展不是孤立的,而是相互影响、相互促进的整合过程。事实表明,海外一些国家和地区为儿童早期教育推出的一系列“幼教模式”,有效地促进了幼儿身心全面、和谐发展,值得我们学习和借鉴。
关 键 词:
幼教模式
海外
幼儿教育事业
儿童早期教育
整合过程
和谐发展
事实表
学习
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