首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

美国高等教育课程改革及其启示
引用本文:陶学文.美国高等教育课程改革及其启示[J].教学研究(河北),2003,26(3):212-214,219.
作者姓名:陶学文
作者单位:湖南师范大学
摘    要:通过对当前美国高等教育课程改革基本特征的分析,笔者认为它对我国高校课程设置有一定的启发意义:课程设置要和学生生活、社会发展相联系;重视综合课程、加强人文课程、注重基础课程、增加选修课程、加强课程设置的信息化和国际化是2l世纪我国高等教育课程改革的必然选择。

关 键 词:美国  高等教育  课程改革  基本特征  课程设置  人文课程  选修课

The American Higher Education Course Reform and Its Enlightenment
Tao Xuewen.The American Higher Education Course Reform and Its Enlightenment[J].Research in Teaching,2003,26(3):212-214,219.
Authors:Tao Xuewen
Institution:Hunan Normal University
Abstract:In view of an analysis on the basic features of American higher education course reform, this paper claims that it gives some enlightenment on course arrangement in Chinese higher schools. Namely, course arrangement should be related to students' life and social development; regarding comprehensive and fundmental courses, improving humanities course, adding optional courses, stressing on informationali-zation and internationalization will be inevitable choices for Chinese higher education course reform in 21 st century.
Keywords:American higher education  course reform  enlightenment    
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号