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| 重新认识德育课程 | |
| 引用本文： | 王林义,龙宝兴.重新认识德育课程[J].课程.教材.教法,2005(9). |
| 作者姓名： | 王林义 龙宝兴 |
| 作者单位： | 山西太原师范学院教务处，陕西师范大学教科院 山西 太原 030012，陕西 西安 710062 |
| 摘 要： | 德育课程不仅仅是指德育课程的文本,而且是指在特定道德场景中的生活事件、德育活动、道德规范等因素相互联结、相互影响、彼此沟通而呈现出来的道德生活事件的连续体。这一概念的确立有助于我们自觉克服学科式德育课程的弊端,防止那种与生活相脱离的无效德育的发生。 |
| 关 键 词： | 德育课程 新概念 道德生活事件 |
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