解析任务型阅读理解的命题特点及培养策略 |
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引用本文: | 傅建明.解析任务型阅读理解的命题特点及培养策略[J].高考(理化生),2013(11). |
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作者姓名: | 傅建明 |
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作者单位: | 江苏省沭阳如东中学; |
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摘 要: | 伴随着新课标课本的使用,高考英语的题型也相应的做出了改动,任务型的阅读理解作为一种新题型的出现,贯彻了教育的宗旨,培养了学生拓展思维的宽度和广度,综合性运用语言知识的能力,可以说,是考试改革中比较成功的地方。本文通过对任务型阅读理解的分析,简要说明了它的命题特点以及如何培养解决此类题目的策略方法,希望为我国教育事业发展做出贡献。
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关 键 词: | 任务型 阅读理解 命题特点 培养策略 |
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