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| 试论高中英语教学中学生的主体作用的策略 | |
| 引用本文： | 姚建.试论高中英语教学中学生的主体作用的策略[J].高考(理化生),2013(11). |
| 作者姓名： | 姚建 |
| 作者单位： | 江苏省响水中学; |
| 摘 要： | 正当前在大多数的英语课堂中,学生学习的主体地位是能够直接影响学生学习效果的关键因素。《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》关注学生主体学习英语的需求,并且强调创新教学模式,为发挥学生在学习生活中的主体地位提供一个广阔的平台,这不仅仅是学生学习语言的需要, |
| 关 键 词： | 普通高级中学 学习语言 创新教学模式 教学思维 学习过程 合作探究 语言学习 语言运用 课程标准 探究模式 |
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