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| 变“引路提问”为“指路提问”——用提问培养学生思维能力 | |
| 作者姓名： | 胡维德 |
| 作者单位： | 安徽省凤阳师范学校 |
| 摘 要： | 正如著名教育家苏霍姆林斯基所说，“在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是进行生动的创造”．教育的灵魂在于教人创新而不是复制。一个学生如果不会发现和提出问题，也就不会去创新，最终就只能成为知识的转运者， |
| 关 键 词： | 学生 思维能力 提问 著名教育家 培养 苏霍姆林斯基 脑力劳动 提出问题 |
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