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| 浅议初中美术教学融入当代艺术的价值 | |
| 引用本文： | 戎兰.浅议初中美术教学融入当代艺术的价值[J].教师,2010(32):109-109. |
| 作者姓名： | 戎兰 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市邗江区美琪学校,江苏扬州225009 |
| 摘 要： | 初中生大多处于12～15岁的年龄段，尚未形成自己的世界观、价值观、人生观，对周围的事物存在一定的好奇心和探究欲。科技的发展让他们身处一个矛盾的世界：一方面，他们会在网络、电视、电影等强大的视觉媒体中领略世界多元文化的魅力；另一方面，身处高速发展的科技社会，有时会让他们茫然不知所措。在笔者看来，将当代艺术恰如其分地引入美术学习的领域， |
| 关 键 词： | 当代艺术 初中生 价值观 美术教学 世界多元文化 视觉媒体 美术学习 世界观 |
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