《牛津初中英语》中任务型教学的应用 |
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引用本文: | 常霞玲.《牛津初中英语》中任务型教学的应用[J].教师,2010(32):91-91. |
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作者姓名: | 常霞玲 |
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作者单位: | 江苏省连云港市海州区苏光中学,江苏连云港222241 |
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摘 要: | 全日制义务教育对应的课程标准中对英语教学提出了新的建议,即提倡教学采取“任务型”的新方式,从而培养并促进学生自身的综合素养以及灵活运用语言的能力。任务型教学对教师提出了更高的要求,教师应当能够依照教学目标以及文本内容来对教学方法进行优化,努力开展与学生的认知规律相符合的教学活动并且激发学生的学习热情,
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关 键 词: | 任务型教学 牛津初中英语 全日制义务教育 应用 “任务型” 英语教学 课程标准 运用语言 |
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