浅谈学生问题意识的培养 |
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引用本文: | 沈久彬.浅谈学生问题意识的培养[J].教师,2010(32):101-101. |
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作者姓名: | 沈久彬 |
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作者单位: | 江苏省南京市江宁区谷里初级中学,江苏南京210000 |
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摘 要: | 在目前的课堂教学中,许多学生存在着问题意识淡薄、提问能力较低的现象,这些现象在一定程度上制约着学生自主学习能力和创新能力的提高,无法促进学生的可持续发展。真正有创造力的人,往往能敏感地发现和提出问题。学生有了问题才会思考,有了思考,才有解决问题的方法,才有找到独立思路的可能,所以问题意识是培养创造思维、创新能力的基础。
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关 键 词: | 问题意识 学生 培养 自主学习能力 创新能力 可持续发展 课堂教学 提问能力 |
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